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Malgré leur prédominance, les évaluations expérimentales, à travers les essais contrôlés randomisés12(ECR), sont critiquées par leur conception simplifiée de la causalité (Fletcher et al., 2016). Elles se concentrent uniquement sur l’atteinte ou non des objectifs d’une intervention, plutôt que sur le comment et le pourquoi (Fletcher et al., 2016). Par conséquent, le champ de l’évaluation …

L’évaluation réaliste et la méthode de traçage des processus : une approche combinée pour examiner les mécanismes de causalité Read More »

Le concept de « complexité » a été largement débattu dans la discipline de l’évaluation au cours des deux dernières décennies (Barbrook-Johnson et al., 2021). Cependant, l’utilisation de méthodes d’évaluation intégrant la complexité des interventions n’est pas encore répandue dans la pratique (Barbrook-Johnson et al., 2021). C’est pourquoi cet article explore les approches et les …

L’évaluation vue par le prisme de la complexité Read More »

Considering the diversity of evaluation approaches, it seems appropriate to ask which ones are best suited to the African context. For the past two decades, the African continent has become increasingly interested in the practice of evaluation. Between the demands of donors and the need for accountability, Africa is looking for tools to better conduct …

Most appropriate Evaluation approaches for Africa development aid projects Read More »